



培養(yǎng)牢固的軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)攻防及病毒防御
灌輸敏銳的設(shè)計(jì)意識(shí),提升全面的平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力
訓(xùn)練程序思維,解決問(wèn)題的能力,開(kāi)發(fā)小游戲,收獲學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
網(wǎng)站制作與樣式美化、特效制作能力全面提高
培養(yǎng)學(xué)員的文化基礎(chǔ)、以備更好的適應(yīng)將要面臨的社會(huì)需求
了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、讀取、維護(hù)等知識(shí),未軟件的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
心理成長(zhǎng)課、國(guó)學(xué)等課程全面開(kāi)發(fā)智慧潛能,提高基本素質(zhì),形成健全人格
家長(zhǎng)大課堂、正面管教等課程多角度、全方位幫助家長(zhǎng)為孩子塑造人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)


專(zhuān)業(yè)教師講解、示范,使學(xué)員理解基本理論
綜合運(yùn)用技能點(diǎn),提升代碼熟練度,規(guī)范;提高軟件質(zhì)量意識(shí)
專(zhuān)業(yè)教師邊講邊演示,邊安排學(xué)員動(dòng)手操作體驗(yàn)
理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行,在體驗(yàn)和感悟中潛移默化培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)